【資源下載】手碟常用樂譜與簡譜整理 (天空之城/生日快樂/以及更多)

「我買了手碟,但我只會敲空弦,有沒有譜可以練?」
「網路上的五線譜我看不懂,有沒有簡單一點的數字譜?」

如果你已經看過我們之前的文章 手碟好學嗎?,你就會知道,其實學手碟不太需要看複雜的豆芽菜(五線譜)。

對於大多數手碟——特別是我們強烈推薦新手的 D Kurd (D小調) 9音 來說,使用「數字簡譜」或「位置記譜法」是更直覺的選擇。

這篇文章我們特別整理了幾首最經典、也是新手必練的曲目。你不需要下載 PDF,直接看著螢幕就能開始敲!

在開始之前:如何看懂手碟簡譜?

為了讓大家都能看懂,本文的樂譜是基於 D Kurd 9音 (D / A Bb C D E F G A) 所編寫的。

我們採用最簡單的 「音階級數法」

  • Ding (中心音):我們標示為 (D)0
  • 音區 (Tone Fields):從最下面的低音開始算第 1 音,一路往上到第 8 音(高音)。
    • 1 = Low A
    • 2 = Bb
    • 3 = C
    • …以此類推

準備好了嗎?把你的手碟放在腿上,我們開始吧!


1. 新手的第一首歌:《生日快樂歌》 (Happy Birthday)

這是全世界最實用的歌,學會這首,以後朋友過生日你就是全場焦點。

難度:⭐
重點:練習左右手的交替移動。

(低音部分)
0 – 0 – 1 – 0 – 3 – 2
(祝 你 生 日 快 樂)

0 – 0 – 1 – 0 – 4 – 3
(祝 你 生 日 快 樂)

0 – 0 – 7 – 5 – 3 – 2 – 1
(祝 你 生 日 快 樂 – 跨八度注意!)

6 – 6 – 5 – 3 – 4 – 3
(祝 你 生 日 快 樂)

小提醒:如果你覺得單音太單調,試著在每一句的開頭同時敲擊 Ding (0),聲音會更飽滿喔!

2. 經典中的經典:《天空之城》(Castle in the Sky)

這幾乎是所有買手碟的人「夢想中」必學的曲子。久石讓的旋律配上手碟空靈的音色,簡直是絕配。

難度:⭐⭐⭐ 重點:這首曲子會用到比較多的高音區,手指要放輕,避免敲出鐵聲。

(前奏/主歌)
6 7 1(高) – 7 1(高) 3(高) – 7 – – –
(那遙遠 的 風 景)

3 4 5 – 4 5 7 – 3 – – –
(我們 心 中 的 願)

(副歌高潮)
3(高) 2(高) 1(高) – 7 1(高) 3(高) – 5 – – –
1(高) 7 6 – 5 6 1(高) – 4 – – –

(註:這裡的 1(高) 代表高音 Do,在 D Kurd 上大約是第 7 或 第 8 音的位置,視你的手碟具體配置而定)

這首曲子的完整版包含了很多和弦 (Chords) 的變化,如果你想學習更華麗的演奏版本,建議尋找專業的樂譜教學。

3. 兒歌入門:《小星星》 (Twinkle Twinkle Little Star)

別小看兒歌,這是練習「定速」最好的曲子。

難度:⭐ 重點:保持穩定的節奏,不要忽快忽慢。

0 – 0 – 4 – 4 – 5 – 5 – 4
(一 閃 一 閃 亮 晶 晶)

3 – 3 – 2 – 2 – 1 – 1 – 0
(滿 天 都 是 小 星 星)

試試看:你能用左手保持拍打手碟的側面(當作節拍器),只用右手敲旋律嗎?這是訓練 雙手協調 (Independence) 的第一步!

除了這裡,哪裡還可以找到手碟譜?

如果你已經練熟了上面這幾首,想要挑戰更多曲目,以下是幾個尋找資源的方向:

1. 手碟專用的 App

現在有一些手機 App (如 HandpanerMaster The Handpan) 提供了虛擬手碟和樂譜功能,你可以跟著螢幕上的亮點練習。

2. 加入我們的社群

很多時候,樂譜是琴友們互相交流出來的。有些甚至沒有寫成紙本,而是透過影片「口傳心授」。這也是 手碟 (Handpan) 這項樂器的文化特色——它更強調當下的即興與感受。

3. 線上教學平台

如果你真心想把一首歌練到像演奏家一樣,光看簡譜是不夠的。你需要知道手指的安排 (Fingering)、輕重音的處理 (Dynamics) 以及過門技巧。

這時候,一套有系統的影音課程會比一張死板的樂譜有用得多。

總結

樂譜只是輔助,手碟最迷人的地方在於「即興」。

當你熟悉了這些音的位置後,試著忘記這些數字,閉上眼睛,讓手指隨意在音區上遊走。你會發現,你自己創造出來的旋律,往往比樂譜上的更動聽。

覺得手指不聽使喚?敲不出乾淨的聲音? 也許不是你的問題,而是你的「觸鍵方式」需要微調。

下一篇文章,我們將附上影片示範,教你如何用正確的力道與角度,敲出最完美的泛音: 手碟基本指法教學:如何敲出乾淨飽滿的聲音?

手碟大師
手碟大師